【教资】42分材料分析题，背熟2考点必得高分！
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其中一道材料分析是阅读理解，我们不需要记住任何知识点，只需把握相关技巧就能得分。
另两道材料分析考点范围固定，分别涉及职业理念和教师职业道德规范的相关知识，把这些考点记住，再加上一点基本的分析，拿满28分是没有问题哒！
现在就开始记记记背背背吧~觉得有用就转发哦！
教师职业理念
（1）素质教育的内涵
①素质教育是面向全体学生的教育
②素质教育是促进学生全面发展的教育
③.素质教育是促进学生个性发展的教育
④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
（2）新课改的评价观
①评价目的是促进发展
②评价内容综合化
③评价方式多样化
④评价主体多元化
⑤更注重评价过程
①学生是一个完整的生命个体
②学生个体之间存在很大的差异性
③学生身上蕴藏着巨大的潜能
④学生的成长需要人文关怀
（1）教师角色观
①教师是学生学习的促进者
②教师应该是教育教学的研究者
③教师是课程的开发者和研究者
④教师应是社区型的开放教师
⑤教师应该是终身学习的践行者
（2）教学观
①教学是课程创生和开发的过程
②教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程
③教学过程重于教学结果
④教学更关注人而不只是科学
教师职业道德规范
爱国守法
爱岗敬业
关爱学生
教书育人
为人师表
终身学习
（巧记：321——3爱2人1终身）
①爱国守法
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
②爱岗敬业
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
③关爱学生
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
④教书育人
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
⑤为人师表
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
⑥终身学习
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上的重点内容
你记住了吗
背熟今天的内容再睡哦~
看完
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